En nuestra sociedad existe, cada vez más, una gran diversidad cutural; en nuestras aulas también. Para que ninguna de ellas quede excluida creemos que hay que aprender a cooperar, a contribuir a un todo común que dé impulso y unidad a la Escuela Pública. Resulta imposible pensar en cooperar sin hablar del respeto por otras culturas e interrelaciónentre ellas. Esa debe ser una premisa de convivencia social y, por tanto, un elemento definitorio de la Escuela Pública y una línea de trabajo en ella.
